В нашем дошкольном учреждении есть огород. Деятельность на огороде дает возможность познакомить воспитанников с таким понятием как «сельскохозяйственный труд». Дети знакомятся со спецификой выращивания овощных культур, узнают, что получение конечного результата невозможно без ряда последовательных трудовых действий (сначала нужно подготовить землю, затем посеять семена, поливать, рыхлить землю,  делать прополку). Воспитанники могут не только наблюдать за трудом на огороде, но и принимать посильное участие в уходе за овощными культурами. Труд позволяет ребёнку увидеть результат своей помощи живому, почувствовать радость дружеских контактов с миром природы. Это существенно совершенствует эмоционально-волевую сферу личности ребёнка, благоприятно сказывается на развитии адаптационных механизмов его психики. Экологически ориентированная активность позволяет нашим воспитанникам овладеть умением экологически целесообразно вести себя в природе. Ребёнок накапливает нравственно – ценностный опыт отношения к миру, что придаёт его деятельности гуманный характер.

Воспитатели группы №7 «Пчелка»: Катерешина Т.А., Рощупкина И.В.